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<愛知県>にある「高等専修学校」「サポート校」「通信制高校」の特徴/不登校の状況と中高の卒業後の進路/通信制高校在籍者数など
<愛知県>にある「高等専修学校」「サポート校」「通信制高校」の特徴/不登校の状況と中高の卒業後の進路/通信制高校在籍者数など 高等専修学校28校以上とサポート校40校以上、公立の定時制高校が32校、公立の通信制高校が2校以上、私立の通信制高校(... -
<新潟県>にある「高等専修学校」「サポート校」「通信制高校」の特徴/不登校の状況と中高の卒業後の進路/通信制高校在籍者数など
<新潟県>にある「高等専修学校」「サポート校」「通信制高校」の特徴/不登校の状況と中高の卒業後の進路/通信制高校在籍者数など 高等専修学校0校以上とサポート校3校以上、公立の定時制高校11校、公立の通信制高校が2校以上、私立の通信制高校(キャ... -
<千葉県>にある「高等専修学校」「サポート校」「通信制高校」の特徴/不登校の状況と中高の卒業後の進路/通信制高校在籍者数など
<千葉県>にある「高等専修学校」「サポート校」「通信制高校」の特徴/不登校の状況と中高の卒業後の進路/通信制高校在籍者数など 千葉県には、高等専修学校4校以上とサポート校27校以上、公立の定時制高校が18校、公立の通信制高校が1校、私立の通信制... -
障がい者雇用とは?障がい者雇用枠で働くメリット・デメリット
障がい者雇用とは?障がい者雇用枠で働くメリット・デメリット 障がい者雇用とは?障がい者雇用枠で働くメリット・デメリット 企業が障がいのある方を対象とした雇用枠を設けて、障がい者を採用する制度で、「障がい者雇用促進法」という法律に雇用率が定... -
保護中: 高校入試における「特例申請」とは?
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保護中: (1)公立「普通科の高校(全日制)」への進学
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保護中: (4)「特別支援学校高等部(職業コース)」への進学
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保護中: (3)「支援教育を行う普通学校」「定時制高校(主に地方エリア)」への進学
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発達障害の子の高校受験
発達障害の子の高校受験 発達障害・不登校を経験した生徒を受け入れている高校は? 小中学校までと異なり、高校から先の進路はバリエーションが豊富になります。通信制サポート校や高等専修学校を筆頭に、学習内容や授業の進め方、通うペースに関しても様... -
保護中: (2)公立「専門科のある高校(農業・商業・工業・福祉ほか)/全日制・定時制」への進学
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